گفت و گو کنیم 10 (درباره ی مدرسه:چرا به مدرسه می رویم و آنجا چه کارهایی می کنیم؟)

هدف مجموعه‌کتاب‌های «گفت‌وگو کنیم درباره‌ی...» گفت‌وگو و تفکر درباره‌ی مفهوم احساسات مختلف، شرایط روحی، نحوه‌ی رویارویی با طیفی گسترده از احساسات در موقعیت‌های مختلف و مهارت‌هایی برای مدیریت احساسات برای خردسالان و کودکان است. در مرحله‌ی اول، مهم است کودک بداند در مواجهه با رخدادهای مختلف، دقیقا چه حسی دارد، این حس چه نمودهای بیرونی دارد و چطور می‌شود با شناخت بیشتر، آن را مهار کرد. در مرحله‌ی دوم، کودک می‌آموزد که چطور می‌تواند احساس‌ها و نظرات مختلفش را بیان کند و با دیگران، به‌ویژه مادر و پدرش یا حتی دوستان و هم‌سالانش، در میان بگذارد. مهم است که از کودکی یاد بگیریم نظرمان را با اطرافیان مطرح کنیم و از بروز مشکلات بیشتر یا سوتفاهم‌ها جلوگیری کنیم. مجموعه‌ی «گفت‌وگو کنیم درباره‌ی» یکی از موفق‌ترین و تأثیرگذارترین مجموعه‌های رشد مهارت‌های فردی و اجتماعی برای کودکان است. این کتاب‌ها جوایز بین‌المللی بسیاری برنده شده‌اند. نشر افق این مجموعه را به‌تدریج تکمیل خواهد کرد. جلد حاضر با عنوان گفت‌وگو کنیم درباره‌ی مدرسه، نوشته‌ی فلیسیتی بروکز اثری تصویری و آموزشی است که کودکان را با مفهوم مدرسه و آغاز تحصیل آشنا می‌کند. این کتاب برای کودکان ۴ سال به بالا منتشر شده تا آن‌ها تجربه‌های مهم اجتماعی را بشناسند و بتوانند مرحله‌های مختلف زندگی را به‌راحتی و با آرامش پشت‌سر بگذارند. این کتاب تصویری غیرداستانی به پرسش‌های عملی و احساسی کودکان درباره‌ی مدرسه پاسخ می‌دهد. پرسش‌هایی مانند: مدرسه چیست؟ چرا باید به مدرسه برویم؟ چگونه برای رفتن به مدرسه آماده شویم؟ برای رفتن به مدرسه به چه چیزهایی نیاز داریم؟