مدرسه ی ما،خانه ی ماست!

«مدرسه‌ی ما خانه‌ی ما است» بر فضای مدرسه به‌عنوان مکانی امن و دوست‌داشتنی تمرکز دارد. کتاب تلاش می‌کند نشان دهد مدرسه می‌تواند فراتر از محل یادگیری صرف، محیطی گرم و شبیه خانه باشد؛ جایی برای دوستی، همکاری، یادگیری مهارت‌های اجتماعی و احساس تعلق. روایت ساده و تصاویر جذاب، این کتاب را برای کودکان پیش‌دبستانی و دبستانی بسیار مناسب کرده است. ما توی مدرسه کنار هم هستیم، هوای همدیگر را داریم و باهم چیزهای تازه یاد می‌گیریم. مدرسه هم مثل خانه جایی است که می‌توانیم خودِ خودمان باشیم و باهم یک‌عالمه خاطره‌ی قشنگ بسازیم. همه‌ی ما درست مثل اعضای یک خانواده کنار هم هستیم. مدرسه‌ی ما، خانه‌ی ماست! کاری که معلم‌ها و آموزگاران عزیز در کلاس انجام می‌دهند، بسیار بیش‌تر از آموزش مباحث کلاسی است. ‌آن‌ها یک جامعه‌ی کوچک درون کلاس تشکیل می‌دهند. خانه‌ای جدا و مستقل از خانه‌ی دانش‌آموزان می‌سازند، جایی که دانش‌آموزان احساس تعلق می‌کنند، امنیت و آرامش دارند و دوست داشته می‌شوند. «مدرسه‌ی ما، خانه‌ی ماست» به کمک پیام خالصانه و تصاویر رویایی‌اش، روابط درون‌کلاسی دانش‌آموزان را می‌سازد و تقویت می‌کند. دانش‌آموزان با این کتاب می‌آموزند که کلاسشان جایی است که آن‌ها می‌توانند خودشان باشند، اشتباه کنند و باید با همدیگر «دوست» باشند. وقتی معلم کتاب را در کلاس برای شاگردانش بخواند، قطعا آن‌ها حس می‌کنند که عضوی از یک خانواده هستند. شانون اولسون، نویسنده‌ی کتاب، مدرک کارشناسی خود را در رشته‌ی زبان انگلیسی و مدرک کارشناسی‌ارشد را در رشته‌ی هنرهای تدریس از دانشگاه کالیفرنیا، شهر ایرواین گرفته است. شانون پانزده سال است که سابقه‌ی تدریس و آموزش دارد، اما بیشتر معلم دوم دبستانی‌ها بوده است. او منابع آموزشی مانند فیلم و تصویر را برای آموزش کودکان ابتدایی می‌سازد و ایده‌های آموزشی و نوآورانه را در وبگاه خود، زندگی بین تابستانی، با معلم‌های دیگر به اشتراک می‌گذارد. خوانندگان می‌گویند: دنبال کتابی می‌گشتم تا با آن به شاگردان جدیدم خوش‌آمد بگویم و خیلی خوشحالم که بلاخره توانستم این کتاب را پیدا کنم. «مدرسه‌ی ما، خانه‌ی ماست!» تصاویر زیبایی دارد و پیام کلی کتاب را پسندیدم. این کتاب نشان می‌دهد چرا مدرسه، باید برای ما مثل یک خانه‌باشد و ما چگونه با هم کنار می‌آییم. شاگردان من خیلی از شنیدن قصه‌ی این کتاب خیلی خوشحال شدند.